¿Alguna vez has pensado en crear tu propio espacio de aprendizaje? No cuenta decorar tu mesa de estudio, ni hacerte esquemas por ti solo. Aprender realmente por ti mismo.
Si alguna vez te lo has preguntado, estás de suerte. Hay una forma de aprender siendo más autodidacta. Esa forma se llama Espacio Personal de Aprendizaje o PLE.
¿Qué características tiene el PLE? Es una forma de entender el aprendizaje, cómo aprender. El PLE te permite diseñar tu mismo qué aprender, cómo y con quién. Tu mismo creas un espacio de aprendizaje. Además, los objetivos de tu aprendizaje te los marcas tu mismo.
Para aprender desde una perspectiva del PLE tienes que escoger las herramientas, los recursos y las personas. Es algo fundamental para construir tu espacio personal.
Una vez tengas las herramientas, recursos y personas claros, pasa a pensar en los objetivos de lo que quieres aprender. Sé específico en el qué, cómo y con quién. Aunque no te pongas tu mismo límites de tu aprendizaje, déjate llevar y sorprenderte un poco. Así desarrollar interés y conoces tu mismo tus gustos. Estos tres bloques se mezclan entre sí, reflexionas lo que lees, lees lo que compartes y te comparten, compartes lo que lees y has reflexionado...
Cuando tengas claro esto, el aprendizaje se desarrolla en tres bloques fundamentales: leer, compartir y reflexionar. Buscas la información, la criticas en tu cabeza o con tus compañeros. Dentro de cada bloque hay que elegir herramientas, actividades y mecanismos para que nos ayuden. En función de lo que nos ayude más, escogemos unas formas de leer, reflexionar y compartir concretas.
Siguiendo con la adecuación a cada persona (el PLE permite desarrollar mucho la autonomía y el aprendizaje autorregulado), hace falta pensar en qué formato queremos obtener esa información. Puede ser visual, kinestésico, auditivo, audiovisual... Lo que mejor se adapte a tu aprendizaje. Para esto, haz uso de la tecnología, puedes usar blogs, wikis, diapositivas, foros...
Esta información la he obtenido pensando qué quiero aprender (información sobre PLE), cómo (he buscado formatos audiovisuales y blogs, que me resultan entretenidos) y con quién (lo he discutido con unas compañeras de clase). He obtenido información de varias fuentes, pensando lo que estaba más claro de cada una de ellas, y lo he comentado con otros. El objetivo principal estaba claro, aprender cosas sobre el espacio personal de aprendizaje. Para culminar he querido hacer este blog aunando todo lo aprendido. Me ha parecido un enfoque muy interesante. Muchos buscamos información en internet y usamos las tecnologías como fuente de conocimiento. El PLE me ha hecho plantearme que siempre he buscado sin rumbo fijo y con pocos criterios. De esta forma es mucho más efectivo, aprender mejor.
¡A que suena interesante! Atrévete a diseñar tu propio PLE.
Espero que os haya resultado interesante,
Un abrazo muy grande.
Licencia CC-BY-SA. Creado por Ana L. Sáez Martínez.
Si alguna vez te lo has preguntado, estás de suerte. Hay una forma de aprender siendo más autodidacta. Esa forma se llama Espacio Personal de Aprendizaje o PLE.
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| Aprender Escuela Globo. Fuente: libre licencia |
¿Qué características tiene el PLE? Es una forma de entender el aprendizaje, cómo aprender. El PLE te permite diseñar tu mismo qué aprender, cómo y con quién. Tu mismo creas un espacio de aprendizaje. Además, los objetivos de tu aprendizaje te los marcas tu mismo.
Para aprender desde una perspectiva del PLE tienes que escoger las herramientas, los recursos y las personas. Es algo fundamental para construir tu espacio personal.
Una vez tengas las herramientas, recursos y personas claros, pasa a pensar en los objetivos de lo que quieres aprender. Sé específico en el qué, cómo y con quién. Aunque no te pongas tu mismo límites de tu aprendizaje, déjate llevar y sorprenderte un poco. Así desarrollar interés y conoces tu mismo tus gustos. Estos tres bloques se mezclan entre sí, reflexionas lo que lees, lees lo que compartes y te comparten, compartes lo que lees y has reflexionado...
Cuando tengas claro esto, el aprendizaje se desarrolla en tres bloques fundamentales: leer, compartir y reflexionar. Buscas la información, la criticas en tu cabeza o con tus compañeros. Dentro de cada bloque hay que elegir herramientas, actividades y mecanismos para que nos ayuden. En función de lo que nos ayude más, escogemos unas formas de leer, reflexionar y compartir concretas.
Siguiendo con la adecuación a cada persona (el PLE permite desarrollar mucho la autonomía y el aprendizaje autorregulado), hace falta pensar en qué formato queremos obtener esa información. Puede ser visual, kinestésico, auditivo, audiovisual... Lo que mejor se adapte a tu aprendizaje. Para esto, haz uso de la tecnología, puedes usar blogs, wikis, diapositivas, foros...
Esta información la he obtenido pensando qué quiero aprender (información sobre PLE), cómo (he buscado formatos audiovisuales y blogs, que me resultan entretenidos) y con quién (lo he discutido con unas compañeras de clase). He obtenido información de varias fuentes, pensando lo que estaba más claro de cada una de ellas, y lo he comentado con otros. El objetivo principal estaba claro, aprender cosas sobre el espacio personal de aprendizaje. Para culminar he querido hacer este blog aunando todo lo aprendido. Me ha parecido un enfoque muy interesante. Muchos buscamos información en internet y usamos las tecnologías como fuente de conocimiento. El PLE me ha hecho plantearme que siempre he buscado sin rumbo fijo y con pocos criterios. De esta forma es mucho más efectivo, aprender mejor.
¡A que suena interesante! Atrévete a diseñar tu propio PLE.
Espero que os haya resultado interesante,
Un abrazo muy grande.
Licencia CC-BY-SA. Creado por Ana L. Sáez Martínez.
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